קובץ הצעות למערכת החינוך לכבוד יום ירושלים

ירושלים – בירת ישראל – עומדת בלב הסיפור הישראלי והיהודי. יום ירושלים, שחל בכ"ח באייר, מציין את איחוד העיר לאחר מלחמת ששת הימים ומהווה עבורנו הזדמנות חינוכית לעסוק בזהותה הרב-שכבתית של העיר – הלאומית, הדתית, ההיסטורית והחברתית.

אל מול השוני העצום שהולך ומתרחב בין החינוך הממלכתי-דתי לבין החינוך הממלכתי- עברי בנוגע להתייחסות ליום ירושלים, אנחנו חושבים שיש חשיבות להציע עיסוק חינוכי ממלכתי, מאחד, ערכי ועמוק. מתוך כך חברנו, המועצה לחינוך ממלכתי-עברי, ארגון יסודות, בית בן גוריון ועמותת קדמה להניח תשתית משותפת לציון היום. המסמך שלפניכם כולל חלק פותח המגדיר קווי מיתאר משותפים, ולאחר מכן שלוש הצעות עם דגשים ערכיים מובחנים. אנו פונים לכלל בתי הספר – בממלכתי ובממלכתי-דתי – להצטרף לעיסוק חינוכי משמעותי ביום ירושלים, הנותן ביטוי למכנים המשותפים אך גם מאפשר שיח מכבד על מחלוקות, מתוך הבנה שתחושת השייכות לירושלים משותפת לכולנו.

לקריאה נוספת

המהלך החינוכי "דברו בקול" נועד להכין את תלמידי ישראל לקראת בחירות 2026 באמצעות התנסות מעשית בערכי הדמוקרטיה והמעורבות האזרחית. התוכנית מציעה מהלך מובנה של שמונה שבועות, הבנוי מרצף של פעילויות ומערכי שיעור בהתאמה לגיל הלומדים – החל ממושגי יסוד של אחריות ושייכות בבתי הספר היסודיים, ועד ניתוח סוגיות אידאולוגיות וחשיבה ביקורתית בתיכונים. המודל גמיש: הוא מאפשר להעביר מערכים כיחידות עצמאיות, או כתהליך שלם המוביל לשיא – יום בחירות כיתתי או בית ספרי כחוויה אזרחית משותפת. בכלל השבועות תוכלו למצוא מערכים שנכתבו על ידי גופים שונים, שאיתם אנו משתפים פעולה, ועל כך תודתנו נתונה לארגונים אלו.

הצטרפו לרשימת התפוצה של המועצה לחינוך ממלכתי־עברי, הבית של זרם החינוך הגדול בישראל

המועצה לחינוך ממלכתי-עברי יצרה את 'מורה נבוכים'

מדריך לניהול סוגיות
חינוכיות יומיומיות מורכבות

עכשיו באתר הבית