ובארץ יקום דור
עם סיומם של חגי תשרי, ועד חופשת חנוכה, נחזור לשגרת היומיום – המבורכת והחשובה מאין כמותה. דווקא בימים אלו, עם חילופי העונות והציפייה לגשמי ברכה, נפתחת עבורנו ההזדמנות לעסוק בנרטיב הציוני, על חלקיו היהודיים והדמוקרטיים, וכן להאיר ערכים אוניברסליים כמו אחריות אזרחית, סולידריות וזכויות אדם. כל זאת, תוך חיבור לאקטואליה ולסוגיות הנוגעות לחיינו. כשהיום מתקצר […]
ישיבת מועצה- 15.9.25/כ"ב אלול תשפ״ה
תיעוד ישיבת מועצה מתאריך 15.9.25 כ"ב אלול תשפ״ה
ישיבת מועצה- 2.7.25/ו׳ תמוז תשפ״ה
תיעוד ישיבת מועצה מתאריך 2.7.25 ו׳ תמוז תשפ״ה
תרומת החינוך הבלתי פורמלי והחינוך החווייתי לפיתוח זהות וערכים
הקמת המועצה לחינוך ממלכתי-עברי לוותה בלמידה ומחקר שדה, במסע הקשבה ומפגש עם המגוון המיוחד והנפלא של הזרם. כחלק מהמסע הזה בחרנו לצאת למחקר יישומי עם דני רוזנר וד"ר ירון גירש כדי לבדוק כיצד אמור להיראות המצפן החינוכי-ערכי המרכזי בישראל ביחס להנחות הערכיות הקיימות; לחלץ תובנות מהן הפעולות ושינויי המדיניות שיש לבחון כדי ליצור התחדשות ושינוי […]
מדדי הערכה לעיצוב זהות וערכים במודל החינוך הממלכתי-עברי
המועצה לחינוך ממלכתי עברי הניחה בבסיס ייעודה את חיזוק החינוך הזהותי ערכי על בסיס ארבעה מרחבי תוכן וערכים: יהדות ישראלית; דמוקרטיה ואנושיות; ציונות וציון' קידמה ושגשוג.מסמך "מדדי הערכה לעיצוב זהות וערכים במודל החינוך הממלכתי-עברי" מניח תשתית תיאורטית ומעשית להערכה של תהליכי עיצוב זהות והקניית ערכים ברוח ארבעת מרחבי התוכן.המסמך מאורגן בשלושה חלקים עיקריים המשקפים תהליך […]
האם בית הספר הממלכתי-עברי צריך לעסוק בחינוך לזהות יהודית?
האם בית הספר הממלכתי-עברי צריך לעסוק בחינוך למעורבות אזרחית?
מהו תפקידו של בית הספר הממלכתי-עברי ביחס למחאות אזרחיות במסגרת תוכנית חינוכית?
האם יש מקום לקיום מצוות דתיות בבית הספר הממלכתי-עברי?
קובץ הצעות למערכת החינוך לכבוד יום ירושלים
אל מול השוני העצום שהולך ומתרחב בין החינוך הממלכתי-דתי לבין החינוך הממלכתי- עברי בנוגע להתייחסות ליום ירושלים, אנחנו חושבים שיש חשיבות להציע עיסוק חינוכי ממלכתי, מאחד, ערכי ועמוק. מתוך כך חברנו, המועצה לחינוך ממלכתי-עברי, ארגון יסודות, בית בן גוריון ועמותת קדמה להניח תשתית משותפת לציון היום. המסמך שלפניכם כולל חלק פותח המגדיר קווי מיתאר משותפים, […]
