יום השנה לטבח הנורא שפקד אותנו בשמחת תורה תשפ"ד, 7 באוקטובר 2023, נמצא בפתח. נציין אותו בעיצומה של מלחמה ארוכה ועקובה מדם אשר מלווה ומפגישה אותנו עם מכאובים רבים: אזרחים ואזרחיות, חיילים וחיילות שנרצחו ונחטפו, קהילות שלמות בדרום ובצפון המפונות מביתן בלי לדעת מתי יוכלו לשוב, נשות ואנשי ביטחון רבים הפועלים בסדיר ובמילואים, מערכות שלמות שאינן מתפקדות כסדרן. חוסר בהירות, חוסר יציבות ואי ודאות עמוקה בכל אורחות חיינו. מעל כל אלה, כמיהה גדולה להשבת החטופים ולהקניית ביטחון לכל תושבי ישראל.
[להורדת המסמך המלא – לחצו כאן, או גללו לתחתית העמוד]
את יום השנה נרצה לציין דרך פנייה לעולמות הרגש והחוויה ודרך ניסיון להעניק הקשר, משמעות ותקווה. נשאף להאיר את היוזמות החברתיות, את הא.נשים שגילו מנהיגות. נרצה לחזק את התקווה לצד הזיכרון והמפגשים האנושיים, השופכים אור על החברה הישראלית והופכים את רגעי הלכידות שהתגלו בשנה האחרונה למקור השראה ולמידה. הידע, ההיכרות, התחככות עם המציאות והיכולת לאחוז בכאבי העבר מתוך התבוננות על אופני הבניית העתיד – כל אלה הם אבני הבניין של חוסן אישי וקהילתי.
דגשים אלה הם חלק מתפיסת החינוך שמבקשת להטמיע המועצה לחינוך ממלכתי-עברי במערכת החינוך – חיבור בין מרחבי התוכן הליבתיים של יהדות ישראלית, דמוקרטיה ואנושיות, ציונות וציון, קדמה ושגשוג – המהווים בסיס להבניית חוט שדרה ערכי-זהותי.
תפיסה הדוגלת בשילוב בהקניית בסיסי ידע והשכלה מתוך גישה דיאלוגית, המבוססת על דיון פתוח וביקורתי. תפיסה המכירה בחשיבות של התנסויות חינוך פעילות וחווייתיות בתהליכי גיבוש זהות וערך.
במסמך הקצר שלפניכם.ן נבקש לפרוס קצות חוט לאופנים מגוונים בעזרתם ניתן לציין את יום השנה לטבח 7 באוקטובר בחינוך היסודי והעל יסודי*.
מספר דגשים:
בפעילויות הכוללות סיורים, מפגשים אישיים או התנדבות בקהילה, חשוב לקיים מפגשי הכנה לפני וסיכום אחרי, שיאפשרו להעשיר בידע רלוונטי ולאפשר עיבוד רגשי.
ישנה חשיבות רבה להתאמת הפעילות לקהילת בית ספר ולקחת בחשבון בתכנון הפעילות האם יש תלמידים.ות ממעגלי הנפגעים הישירים והעקיפים? האם יש תלמידים.ות מקהילות המפונים.ות ? מיהם ההורים המשרתים במילואים?
יש להתייחס ליום זה, כפי שמקובל להתייחס לכל טקסי הזיכרון הלאומיים המצויים בלוח השנה. אי לכך, יש להנחות את התלמידים.ות להגיע בחולצות לבנות.
